中国学术文献网络出版总库

节点文献

让学生感受小学“生活数学”初探

 

【作者】 古丽托乎提木•尼牙孜

【机构】 新疆和静县第六小学查茨村教学点

【摘要】《新课程标准》强调:“数学教学要为学生创设生动的数学情境……”。小学教师要努力营造轻松和谐、富有生活气息的课堂氛围。只有当学生体会到学习数学的乐趣后,才会主动学习数学,数学教学才能给学生一双能用数学视角观察世界的眼睛、一副能用数学思维思考问题的头脑,从而真正走进数学生活。本文笔者为了紧跟《新课程标准》的要求,让小学生走进生活圈,在教学中对小学“生活数学”进行初探。

【关键词】 初探;生活数学;创新能力

>>>点击阅读全文

  • 【点击频次】1182