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浅议高中历史课堂教学艺术

 

【作者】 龙 雯

【机构】 贵州省铜仁市松桃县长兴中学

【摘要】历史课堂教学要讲究一定的艺术,没有艺术性的课堂教学,是枯燥无味的教学,既不能吸引学生,也不会让课堂活跃,课堂只是教师的一言堂,学生处于被动的学习之中。高中历史课堂采用艺术教学,采用有声有色的教学,会取得良好的教学效果。

【关键词】 教材;结构;语言;点睛

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