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浅谈小学数学课堂评价“艺术”

 

【作者】 刘海全

【机构】 山东省昌乐县营丘镇营邱小学

     《数学新课程标准》的颁布,使我的数学课的随堂评价得到了前所未有的重视,并发挥了极大的作用,使师生受益匪浅。课堂评价,是老师对学生的课堂行为所做出的评价。积极的、正面的、合理的评价能有效调动孩子的学习积极性,提高孩子的专注力,让儿童快乐,从而达到良好的教学效果。   一、评价要以正面引导为主   知同行们有没有这样一个同感:孩子越

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