【作者】 杨 莎

【机构】 贵州省湄潭县石莲乡解乐九年制学校；

      作为一名乡村教师，地理条件有限，我们缺乏挂图、标本等一些实体教学辅助工具，学生的知识面窄，根本无法想象那些美好的画面，因此，我们的课堂往往是沉浸在一片静寂当中，那种静得可以听见自己心跳的时刻常常让我们处于害怕、尴尬之中，站上三尺讲台已有八年之久，我从平时的公开课以及自己的教学中，不断积累经验。终于让学生逐渐打破了平静，真正做到了学习的主导者。下面我就