中国学术文献网络出版总库

节点文献

如何在初中英语课堂提问中培养学生思维能力

 

【作者】 龙春安

【机构】 贵州省锦屏县平秋民族中学

【摘要】随着新课改理念的实施,教学中教师的重要作用已变成培养学生主动探究问题的动机和思路,发挥学生思维的积极性和创造性。课堂提问是初中英语教学中师生双边活动最基本也是最重要的形式之一。教师要精心设计出问题情境,触发学生的兴奋点,激发学生思维的主动性,培养学生的创新意识。

【关键词】 初中英语;课堂提问;思维能力

>>>点击阅读全文

  • 【点击频次】1068