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【摘要】在中职物理教学中渗透美育既有利于突出物理学科本身在科学技术发展中的带头作用,又有利于目前物理教学由应试教育向素质教育转轨。本文着重研究探讨在中职物理教学过程中渗透美育的可能性、必要性、原则与主要途径。
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