【作者】 付习艳

【机构】 贵州省六枝特区龙场乡山中小学；

【摘要】本文阐述在小学数学教学中如何想办法调动学生学习的主动性和积极性，充分发挥学生的主体作用，把学习主动权交给学生，让学生动手、动脑、动嘴，使学生想学、能学、爱学、会学、培养学生参与意识。