【作者】 黄跃容

【机构】 深圳坪山高级中学；

【摘要】如何体现学生的主体地位，如何让学生自主学习？新课改推行后教学形式正在发生改变，以生为本的教学理念正在被广大教师接纳、学习、研究。生本课堂从学生本位出发，尊重学生个体差异、相信学生，回归发展的原点，从而激发学生自主性学习，最终体现无痕之教学，实现生态课堂的终极目标。