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运用简笔画激发学生学习语文知识

 

【作者】 韦龙禹

【机构】 贵州省三都县普安镇鸡照小学

      随着新课程改革的不断深入,新的教学方式教学手段在课堂教学中逐渐取代了传统的教学手段,特别是多媒体教学进入课堂后,吸引了学生的眼球,而传统的教学手段如粉笔字、板书设计、简笔画等在课堂教学慢慢地被一些教师和学生遗忘,教师过多地依赖于多媒体。我认为也不够好,在课堂教学中,我还是喜欢运用简笔画,有时寥寥几笔,既形象又直观,尤其是在低年级的教学中,可极大地激发

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