中国学术文献网络出版总库

节点文献

探讨初中英语课堂的有效导出

 

【作者】 吴春花

【机构】 广东省河源市源城区啸仙中学

【摘要】《英语课程标准》指出,基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言能力,其中语言技能和语言知识是综合运用能力的基础。语言技能包括听、说、读、写四个方面的技能及这四种技能的综合运用能力。

【关键词】 初中英语;有效导出;作用;原则;方法

>>>点击阅读全文

  • 【点击频次】2242