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论初中英语教学的智慧潜能

 

【作者】 范菊英

【机构】 贵州省盘县盘江镇中学

 《九年制义务教育初级中学英语教学大纲》明确规定,要使学生受到听、说、读、写的全面训练,获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力,我们中学英语教学工作者应高度重视“运用英语的能力”的培养,并在日常教学中着眼于听、说、读、写的全面训练。前者是中学英语教学的精髓,后者是确保《大纲》正确贯彻实施的关键。在此核心的把握的基础上,再要求学生掌握好课本中基础知识,因为它是通向进一步学习和运用

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