【作者】 邓声礼
【机构】 云南省镇雄县第四中学 ;
教学过程是教师教与学生学的双边活动过程,如教师教得得心应手,学生也学得轻松愉快,教学的效果也就会很好。中学地理教学采用怎样的教学手段,才能更好地完成地理教学任务,创造最佳的成绩呢?根据自己多年教学实践,我认为把电教媒体教学运用于中学地理教学之中,是促进现代地理教学的一种很好的手段。 一、首先应该明确一般地理教学中存在的困难
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