【作者】 金世良

【机构】 江西省新建县湾里一中 ；

     《语文课程标准》中倡导自主、合作、探究的学习方式,这是新课程改革的重点,其实质是改变学生的学习方式,使学生由被动的接受学习转变为主动的探究学习。 　　要跳出传统灌输知识的教学惯性,对初中语文课堂教学的根本改革在于”自主”。如何在初中语文教学中贯彻新理念，发挥学生“自主探究”学习语文的精神呢？   一、更新观念,转变角色