【作者】 艾合买提·依明
【机构】 新疆博湖县第一小学;
在体育课堂教学活动过程中,体育老师应精心营造和丰富各种学习情境,调动学生的兴趣,利用学生已有的活动经验引起共鸣,通过学生自己的感官感受和对生活积累表象的联想,产生强烈的体验感和浓郁的学习兴趣,使学生在生动、活泼、轻松、愉快的课堂气氛中接受体育教育,感受运动乐趣。 本课堂设计取材于小学生喜闻乐见的“喜羊羊与灰太狼”动漫故事
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