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问题意识在小学语文教学中的作用

 

【作者】 曾春霞

【机构】 新疆博湖县第一小学

      古人云:“学起于思,思源于疑”。“小疑则小进,大疑则大进”。可见,学习是从问题开始的。在小学语文教学中,学生有疑才能打破头脑中的平静,进而积极思考与提问,成为学习的主人。这就需要我们教师重视学生的问题意识的培养,积极鼓励,并认真地加以引导。   一、正确认识小学生的问题意识   (一)问题意识的含义

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