【作者】 陈 敏
【机构】 福建省闽侯第四中学 ;
【摘要】初中英语教材中的阅读材料题材广泛,具有极强的时代特性,所含信息量大,词汇多,篇幅长、语言难,体裁丰富。通过阅读训练,可培养学生的文化意识和跨文化交际能力,使学生在学习语言知识的同时,了解异国文化习俗,进而拓展学生的文化视野。
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