【作者】 陈秀莲

【机构】 广西平南县大安镇第二初级中学；

【摘要】本文结合新课程的要求和学生发展的需要，具体阐述语文探究性教学的指导方法：问题探究法、情境探究法、自主探究法、合作探究法、想象探究法等，指导探究性教学在语文课堂教学中的运用，起到提高课堂教学效率，培养学生创新精神和实践能力的作用。