【作者】 谭文芳

【机构】 广西南宁市宾阳县大桥中学 ；

【摘要】在现代资讯快速传播的年代，现行的音乐教学课本，难以达到与时俱进的需要。因此，在音乐教学中，特别是音乐欣赏教学当中，音乐教科书里的音乐欣赏曲目，对学生而言是比较枯燥乏味的，学生更容易对那些脍炙人口的流行歌曲感兴趣。在种类繁多的流行音乐中，找一些优秀的作品融入初中音乐欣赏教学，对激发学生听赏音乐的兴趣，进一步激励学生对所听音乐发表独立的感受与见解。