【作者】 孙存琳
【机构】 重庆市朝阳中学 ;
新课程标准主张教学要面向全体学生,为每个学生学习英语奠定基础;注重语言实践,培养学生的语言运用能力。所以,在教学中,教师应当坚持以学生为本,关注个体差异,优化课堂教学,提高教学效率。教师要选择适当的教学方式和方法,采用循序渐进的语言实践活动,调动所有学生的积极性,使他们保持学习英语的信心,体验学习英语的乐趣,获得学习英语的成功感受,从而达到能
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