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有效培养小学生学习英语的情感态度

 

【作者】 邝桂英

【机构】 广东省从化市江埔街禾仓小学

      新的英语课程标准中将情感态度目标作为教学目标之一,反映了以人为本的教育思想。广州版小学英语教材每个模块都对学生有不同的情感态度目标要求。小学生的情感态度是学生适应社会生存、竞争和发展的不可缺少的心理素质,使学生获得成功人生的重要因素。课程标准要求我们在英语教学中不但要重视学生的语言知识和语言技能,更要关注学生学习情感态度的发展。情感是影响学生

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