【作者】 何贤勇

【机构】 贵州省瓮安第二中学 ；

      《标准》中倡导的新课程理念，要求教师从片面注重知识的传授转变到注重学生学习能力的培养，教师不仅要关注学生学习的结果，更重要的是要关注学生的学习过程，促进学生学会自主学习、合作学习，引导学生探究学习，让学生亲历、感受和理解知识产生和发展的过程，提高学生的数学素养和创新思维能力，重视学生的可持续发展，培养学生终身学习的能力。我们教师必须在新课程理