中国学术文献网络出版总库

节点文献

浅谈小学英语单词的教学与记忆方法

 

【作者】 靳 豆

【机构】 新疆塔城裕民县第二小学

【摘要】小学英语教学中,单词教学是必不可少的一个重要环节。由于小学生年龄小,好玩,不愿把更多的精力花费在记单词上,因此,几乎所有的小学生一提起英语单词,就感到很头痛。这就要求教师注意教学方法,充分调动学生的学习积极性,把单词教学贯穿到娱乐之中,使学生学起来不感到枯燥、乏味,激发他们的学习兴趣,使他们每个人的学习才能得以充分发挥。

【关键词】 直观教学;模拟情景;规律

>>>点击阅读全文

  • 【点击频次】815