【作者】 王 静

【机构】 贵州省毕节地区黔西县洪水镇利民小学 ；

【摘要】一节好课要具备有意义、有效率、有生成、常态性四个要素。教学是一门遗憾艺术，往往带有缺憾才凸显他的价值，因为点点的缺憾使我们更有信心去完善，让课堂更扎实、充实、丰实、平实、真实。