【作者】 孟宪云

【机构】 新疆伊犁昭苏县团结小学 ；

【摘要】目前小学语文教学中还存在着不少问题。教学改革中小修小改较多，总体突破不大；教学观念还比较陈旧，教学方法还比较繁琐，跳不出对课文“分析”的框框；“理解”的层面要求过高，缺乏“运用”这一层面的语言实践活动；教学媒体、手段单一，整体教学效率不高。