中国学术文献网络出版总库

节点文献

浅论体育的全面教育功能

 

【作者】 黄佳荣

【机构】 贵州省六盘水市水城县保华镇保华中学

         学校体育,就其目的、任务的特殊性而言,它不同于大众体育和竞技体育。   它突出的特点,就是其本身所具有的特殊的教育属性。就我国教育方针而言,在学校整个教育体系中,体育并不单独存在,而属于德、智、体、美、劳五育有机联系的整体中不可缺少的一个重要组成部分。马克思早就指出:“未来的教育对所有已满一定年龄的儿童来说

  • 【点击频次】1038