【作者】 于升萍

【机构】 山东省郯城县杨集镇初级中学；

         一、现代文化教育概念解读 　　学校英语教学既是语言知识和技能教学，也是语言背后存在的文化知识教学。关于文化的界定众说纷纭。文化的本质属性究竟是什么?文化定义应依据何种原则?冯天瑜等指出，文化的实质性含义是“人类化”，是人类价值观念在社会实践过程中的对象化，是人类创造的文化价值，经由符号这一介质在传播中的实现