【作者】 兰 科

【机构】 四川省广安市邻水县御临镇雷公中心小学；

【摘要】在数学教学中，学具是必不可少的学习用具，学具操作会将学生带人一个新的“情境”。使他们在求知欲的驱使下饶有兴趣地学习。使用学具可以体现学生“感受、体会、探索”的学习过程，可以使学生更形象直观、充满情趣地探索数学新知识。