【作者】 唐 祥

【机构】 贵州省纳雍县第四中学 ；

         学法指导的目的，就是最大限度地调动学生学习的主动性和积极性，激发学生的思维，帮助学生掌握学习方法，培养学生学习能力，为学生发挥自己的聪明才智提供和创造必要的条件。高一是数学学习的一个关键时期。对众多初中数学学习的成功者，进高中后数学成绩却不太理想，数学学习屡受挫折，我想造成这一结果的主要原因是这些学生不了解高中数