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英语教师要学会分析与创造性使用教材

 

【作者】 倪维兰

【机构】 山东省郯城县红花乡初级中学

         英语教材最突出的特点是强调语言运用能力的培养。但是,调查显示,教材所倡导的语言运用理念与教师日常教学的实际操作仍然存在一定差距。那么,教师究竟如何认识与使用教材才能培养学生的语言运用能力呢?   如何分析教材的主要内容   考查教材的首要问题就是教材的主要内容。拿课改前后的教材作比较,我们会发现这些教材的

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