【作者】 邝梦黎

【机构】 四川师范大学；

      随着移动终端的日益普及以及无线网络的迅猛发展，ipad等移动终端开始被运用于日常教学之中，ipad一对一教学以及“电子书包”等项目也孕育而生，以ipad为主的科技辅助教学已经成为基础教育领域中快速发展的领域之一。我有幸参加了内布拉斯加大学林肯分校与成师附小万科分校合作开展的ipad特色课程建设的项目，在此期间，我深刻的感受到了ipad给教学带来的惊喜和其无