【作者】 贾新军

【机构】 新疆石河子150团小学 ；

【摘要】信息技术进课堂，与学科教学整合是科技发展的必然，但需要教师较强的信息化素养作支撑，具备“整合技术的学科教学知识”，有了这种知识与能力，信息技术手段才能为小学数学高效教学服务。