【作者】 陈悦清

【机构】 四川省会理县甸沙关实验学校 ；

【摘要】在新的历史时期，尽管新的教育模式层出不穷，但启发式教学在中学学科教学中仍占有重要的地位。启发式教学法可以减轻学生的学业负担，有利于培养学生的创新精神，实现学生的自我教育，对学生心理素质的发展也有积极的影响.历史教师在课堂教学中应当尽量运用启发式教学，但要避免陷入启发式教学的误区。