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如何培养小学生的数学实践能力

 

【作者】 闹日卓玛

【机构】 青海省海南州同德县尕巴松多镇贡麻寄宿制小学

【摘要】关注学生、研究学生,我们必须记住:学生的成长是别人无法替代的,学生的发展必须依靠他们自己的主动性。因而在教学过程中,老师要学会给学生一些权力,让他们自己去选择;学会给学生一些机会,让他们自己去体验;学会给学生一些困难,让他们自己去解决;学会给学生一个问题,让他们自己去寻找答案;学会给学生一片空间,让他们自己向前走。教学上我们应树立起新的教育过程观,即教育活动过程应当是让学生积极的参与,教师与学生之间的主动互动;整个教育过程是一个生动活泼的过程,是一个教师与学生的灵魂不断发生碰撞、生命不断得以深化的过程。

【关键词】 小学生;数学教学;实践能力;培养方法

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