【作者】 李永林 桂 滨

【机构】 贵州省六枝特区第二中学；

【摘要】根据学案编写实践，编写制作学案，一要体现“以学生为主体，以教师为主导的教学理念。二要整合各种资源。三要符合学科特点和学生实际。四要有利于学生自主学习和进行探究性学习。这样的学案，才适合学生的自主学习和探究性学习。