【作者】 多杰拉旦
【机构】 青海省同德县民族中学;
【摘要】所谓数学素养,是指数学的问题意识、观察能力、数学思维能力、解决问题的方法与策略以及自觉地运用数学解决实际问题的意识和能力。它首次出现在我国数学教学大纲中,标志着我国数学教育目标从应试型向素质型方向的转变。
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