【作者】 冯艳丽

【机构】 安徽省阜阳市颍上县第三中学；

        自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式，强调以学生作为学习的主体，通过学生独立地分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。《地理课程标准》也明确提出“全面推进素质教育，要求地理课程改革必须转变“学科本位”、“知识中心”的教育观念，着眼于学生的全面发展和终身发展，结合地理学科的特点，创