【作者】 滕 英

【机构】 贵州省兴义市丰都街道办事处丰都中学 ；

【摘要】作为一门思想品德教育的重要学科，如何在这门学科教学中进行德育渗透呢？根据多年思想品德教育教学的实践，我本人从教材使用、教学探索、阵地扩展、主体意识培养等不同角度入手，使学生在潜移默化中形成自己健康的人格，培养高尚的品德和情操。