【作者】 王荣琴

【机构】 贵州省罗甸县第一小学 ；

【摘要】教学是活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。师生互动是师生双方在教育活动中相互交流、影响的一种不断作用的状态。教师作为教学活动的策划者和组织者，应该多方面利用互动交往策略，使教师与学生在教学过程中处于和谐的互动状态.