中国学术文献网络出版总库

节点文献

浅谈初中物理快乐教学法

 

【作者】 何花玲

【机构】 贵州省盘县盘江镇中学

      夸美约斯认为“教学是一种教来使人感到快乐的艺术,它能使教师和学生全都得到最大的快乐”。“快乐教学”决不是玩玩乐乐,也不是单纯地减轻学生的课业负担,更不是以降低质量而达到“快乐教学”的目的。“快乐教学”的实质就是面向全体学生,充分调动学生的积极性,使全体学生都得到生动、活泼、主动地全面发展,同时使学生的个性也得到健康发展,变应试教育素质教育,以提高整体素质为

  • 【点击频次】654