【作者】 永 红

【机构】 青海省玉树州曲麻莱县第一民族完全小学；

【摘要】语言是人类最重要的交际工具,是人们进行沟通交流的各种表达符号。而数学语言是数学思维的载体,是教师在数学课堂上与学生交流的工具。现在的小学生由于各种原因,往往不能熟练地使用规范的数学语言,加强学生的语言表达的培养,不断提高学生语言表达能力,促进学生思维的发展,是小学数学课堂教学的重要任务。