【作者】 肖直敏
【机构】 贵州省盘县盘江镇中学;
“生活是创作的源泉,真情实感是写作的一种深度,交流是写作的目的,各种写作技巧是为了很好的交流服务的”。 语文学习的最终目的就是让学生具有写作能力,把自己的喜、怒、哀、乐真实地表达出来。所以说写作一定要抒真情,写真意。在作文教学中更应该让学生表达出自己对自然、对社会、对人生的独特感受与真切体验。而学生作文中出现的种种现象不尽人意,存在着比较普遍的虚假现
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