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中职数学教学的新思考

 

【作者】 鞠晓峰

【机构】 山东省安丘市职业中等专业学校

      职业中专课程把数学作为一门文化基础学科,国家数学新课程标准提出的“满足未来公民的基本数学需求,为学生进一步的学习提供必要的数学准备”,为职业中专学校数学课程改革指明了方向。以下是本人对职业中专数学教学的一些思考,以求共识。    一、职业中专数学教材改革的思考   1、数学课需要重新定位。   数学在职业中专学校作为一门文化基础课,具有很强

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