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初中语文课后温习的习惯培养

 

【作者】 薛爱红 赵光华

【机构】 贵州省六盘水市钟山区大河镇中心校

      初中语文课外作业是初中语文教学的一个重要补充,也是巩固教学效果的一个手段。如何布置课外作业呢?下面谈谈自己的一些感受做法。   课外作业布置要重情趣,激兴趣。俄国教育家乌申斯基指出:“没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探求真理的欲望。”“兴趣是最好的老师”。学生最喜欢接受、最乐意干的莫过于他们感兴趣的事。传统作业学生不喜欢或应付差事,主要原因在于作业

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