【作者】 孙培朝

【机构】 新疆第八师石河子150团小学；

      语文的课堂教学实质上是师生围绕教学文本进行合作探讨、对话交流、互相学习的过程。在这个学习的过程中，教师对学生的评价不但直接影响着学生本节课的学习情趣和学习效果，甚至会影响到学生一生的发展。这种影响不仅波及学生的行为，甚至渗透到内心的深处。因此，我们作为教师的，要有高度的责任感，慎重地、客观地去评价一个学生。要使我们的评价有助于学生形成独立的个性和健康的人格