【作者】 张银智

【机构】 新疆塔城地区乌苏市第四中学；

【摘要】本文从“优化实验教学，提升实验效果”、“优化教学目标，让学生明确学习任务”、“优化知识教学，让学生快乐地学习知识“、“运用适当的教学方法，优化教学课堂”四个方面进行初中化学课堂教学优化的方法与策略的论述。