【作者】 陆立斌
【机构】 贵州省兴义市丰都街道办事处丰都中学;
【摘要】提问本身就是一门艺术。提问艺术能够优化课堂教学过程,使师生处于和谐的交流之中,从而提高课堂45分钟的教学效果。结子我本人十六年的地理教学实践,从问题的选择角度、难易程度、梯度广度以及精度密度等角度进行了深入论述。
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