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论高中语文教本与读本的有机结合

 

【作者】 邓 勇

【机构】 贵州省六盘水市六枝特区第一中学

      高中语文教学大纲要求高中生课外阅读不少于300万字。据此,人教社同时编写了必修的教本和读本,而且规定读本须与教科书配套使用,且由教师指导学生在课外阅读。   然而,现状如何呢?或荒废“读本”,或随意处理“读本”。结果是各级统考偏偏多从“读本”中取材,学生多数因教师一般性倡导所误而招架不住败下阵来。真所谓读本都读不清楚,更别说300万字了。   那么,怎

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