【作者】 张洪斌

【机构】 四川省冕宁县先锋小学校；

【摘要】数学课程标准中明确指出：培养学生能积极参与数学学习活动，对数学有好奇心和求知欲。如果小学生对所学数学内容产生了浓厚的兴趣，那么就会产生强烈的求知欲望，从而积极主动、心情愉快地投入到学习中。