【作者】 杨再春

【机构】 贵州省石阡县汤山镇初级中学 ；

【摘要】体育课堂也是一个“小社会”，它的内容包括：控制与自控；对抗与磋商；竞争与合作；创造良好课堂氛围，营造发主的“小社会”；教师加强自身素质提高，树立良好“权威”形象；减少教师直接控制学生，加强学生自控能力的培养；利用“角色扮演”的方法提高学生的社会适应能力；加强学生竞争学习和合作学习。