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浅议初中历史趣味性的教学实践

 

【作者】 杨 惠

【机构】 新疆生产建设兵团第六师芳草湖农场中学

【摘要】初中历史如何适应时代需求,能让学生在学习历史的过程中对历史有一个正确的认知。教师在教学方法上如何运用好趣味性教学,提高和激发学生兴趣。初中历史教师在提高自身素质的同时,调动教学手段,达到教学过程全优化,圆满地完成素质教育对初中历史教学提出的要求。

【关键词】 初中;历史;趣味;教学

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